HISTÓRICO INSTITUCIONAL
A Faculdade de Apucarana, autorizada a funcionar pelo MEC por meio da Portaria Nº 949, publicada no Diário Oficial da União de 24 de junho de 1999, com sede na cidade de Apucarana, Estado do Paraná, é uma instituição de educação superior, isolada, privada. Rege-se pela legislação educacional do Sistema Federal de Ensino, por seu Regimento Geral, e pelo estatuto de sua entidade mantenedora - o Centro de Ensino Superior de Apucarana - no que for pertinente.
Este, por sua vez, é uma entidade civil sem fins lucrativos com sede e foro na cidade antes citada. Rege-se pelas disposições legais que lhe são aplicáveis e pelo seu Estatuto registrado no Cartório de Registro de Títulos e Documentos de Apucarana, Paraná, sob o número 456 do Livro A-1, em 11 de agosto de 1993. Alterado em 20 de dezembro de 2001 para criação do Instituto de Educação Superior da Faculdade de Apucarana, e registrado sob o número 456/2 do Livro A-1 em 31 de janeiro de 2002. Em 27 de dezembro de 2002, houve outra alteração estatutária devido troca de mantenedores, registrada sob o número 121, às folhas 135 do Livro 05, em 09 de fevereiro de 2004.
Desses registros deduz-se que somente nos anos iniciais da década de 90 é que a iniciativa privada se organizou para ampliar as oportunidades de ensino superior em Apucarana que é a cidade pólo da região do vale do rio Ivaí, com vinte e oito municípios e uma população de quatrocentos e cinqüenta mil habitantes. Mas, foi somente em junho de 1999 que o primeiro curso - Sistemas de Informação - foi autorizado a funcionar. Até esse ano o ensino superior em Apucarana ficara restrito a uma faculdade de ciências econômicas mantida pelo poder público estadual.
Nesse tempo as atividades relacionadas ao agro – negócio passaram de pequenos empreendimentos familiares para empreendimentos societários complexos, operando em grandes escalas tanto nacional como internacionalmente. A região experimentara notável progresso econômico e social.
Aparece então demanda por cursos que propiciassem alternativas de carreiras profissionais e que formassem quadros de recursos humanos capazes de fazerem frente às exigências provenientes da melhoria de vida e bem estar alcançado nos anos 90.
Neste contexto é que foi concebida a Faculdade de Apucarana. O curso de Sistemas de Informação na área tecnológica reflete a preocupação com a modernização das empresas e serviços, pelo uso intensivo da computação. Sua abrangência profissional e sua atualidade são características que podem sustentar a formação de profissionais com demanda no mundo do trabalho.
Entre os anos 2000 e 2002, oito cursos foram
autorizados para serem ofertados pela Faculdade de Apucarana que
funcionava em instalações alugadas e provisórias junto ao Colégio Mater
Dei. O rol de cursos se diferenciava de outras instituições
particulares de cidades vizinhas por se relacionarem às diversas áreas
como: Bacharelado em Sistemas de Informação, Bacharelado em Turismo,
com Ênfase em Hotelaria; Bacharelado em Administração, com Habilitação
em Marketing; Licenciatura em Matemática, com Ênfase em Informática;
Bacharelado em Direito; Bacharelado em Fisioterapia; Bacharelado em
Enfermagem; Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em
Normal Superior.
Assim se delineavam as possibilidades de atuações da Faculdade de Apucarana, comprometidas com a melhoria do nível de conhecimento científico e preparo acadêmico de profissionais nas áreas de seus cursos, fazendo parte da sociedade, entendendo cientificamente seus problemas e auxiliando em suas soluções.
A concretização desta intenção de trabalho teve impulso em 2003, com troca de mantença e de direção da Faculdade. A nova direção, com postura acadêmica - científica, ao tempo em que revia toda a regulamentação acadêmica e administrativa em conjunto com os Colegiados Superiores tratava, junto à Mantenedora, da construção das instalações definitivas. Em 04 de agosto de 2003, alunos, professores, funcionários e dirigentes já estavam estudando e trabalhando em modernas salas de aula, laboratórios e gabinetes. São 13.000 m2 de área construída em alvenaria, num terreno de 140.000 m2.
Em janeiro de 2004, teve início nova re - estruturação administrativa da Faculdade. Foram implantadas as Diretorias: Acadêmica, Administrativa e Financeira no nível tático para auxiliar a Diretoria Geral no nível estratégico em conjunto com as instâncias colegiadas funcionando plenamente e de maneira independente.
A dimensão mais clara da vocação acadêmica - científica da Faculdade de Apucarana veio em maio de 2004 com aprovação de um plano de cargos e salários ao corpo docente. Em seus regimes de trabalho há tempo destinado para aulas e tempo para a investigação científica e para a extensão, obrigatoriamente. Foi extinto o contrato por hora aula. Todos os professores foram enquadrados, aderindo a um dos regimes de trabalho previstos no plano.
A implantação do plano teve seqüência com o I Fórum de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Apucarana realizado no dia 31 de julho de 2004, com a participação de todo o corpo docente. Nele foram deliberados os eixos temáticos dos projetos de pesquisa e extensão que contariam com o apoio da Faculdade e da Mantenedora. Comprometimento científico ético e inclusão social são as características desses projetos.
Para dar consistência a essas ações administrativas no sentido do crescimento e desenvolvimento acadêmico - científico, deu-se início, em conjunto com a Mantenedora, ao planejamento estratégico da Faculdade de Apucarana. Para isto organizou-se um seminário empregando metodologia de visualização e moderação com duração de doze horas, contando com a participação de quarenta e sete pessoas entre dirigentes, coordenadores, professores, chefes de setores administrativos, servidores técnicos e administrativos e representantes discentes sendo dois por curso.
Preparado por uma equipe de especialistas, com textos para serem previamente analisados, com sugestões e formulários apropriados, ao final dos trabalhos tinha-se enunciada a missão e a visão da Faculdade de Apucarana bem como seus objetivos e metas para os próximos cinco anos.
Na seqüência desse planejamento estratégico serão realizados outros encontros para definição dos planos de ações, sempre de maneira participativa. Estava tomando forma o perfil da Faculdade de Apucarana para ser: Acadêmica - Científica, Democrática, e Socialmente Responsável. Verdadeiramente de Ensino Superior.
Em outubro de 2008 foi solicitado junto ao MEC, autorização para
funcionamento do Curso de Bacharelado em Psicologia, cuja visita dos
avaliadores está prevista para o ano de 2009.
CURSO |
HABILITAÇÃO |
ATO DE AUTORIZAÇÃO OU RECONHECIMENTO |
TURNO |
DURAÇÃO |
*A |
**R |
PORTARIA |
DATA |
| Administração |
|
|
x |
223 |
07/06/2006 |
N |
8 Semestres |
| Ciências Biológicas |
|
|
x |
677 |
27/09/2006 |
N |
8 Semestres |
| Direito |
|
|
x |
772 |
23/03/2006 |
N |
10 Semestres |
| Enfermagem |
|
|
x |
677 |
27/09/2006 |
V |
10 Semestres |
| Enfermagem |
|
|
x |
677 |
27/09/2006 |
N |
10 Semestres |
| Fisioterapia |
|
|
x |
677 |
27/09/2006 |
I |
10 Semestres |
| Fisioterapia |
|
|
x |
677 |
27/09/2006 |
N |
10 Semestres |
| Matemática |
Informática |
|
x |
4.437 |
22/12/2005 |
N |
8 Semestres |
| Nutrição |
|
x |
|
1.045 |
08/12/2006 |
V |
8 Semestres |
| Nutrição |
|
x |
|
1.045 |
08/12/2006 |
N |
8 Semestres |
| Pedagogia |
|
x |
|
506 |
17/08/2006 |
N |
8 Semestres |
| Psicologia |
|
x |
|
1.851 |
11/11/2010 |
N |
10 Semestres |
| Sistemas de Informação |
|
|
x |
3.337 |
18/10/2004 |
N |
8 Semestres |
* Autorização
** Reconhecimento