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AUTOR(ES) |
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| A LITERATURA INFANTIL E A DIVERSIDADE CULTURAL INDÍGENA |
ANDRESSA DA SILVA; JESSICA PAES MÁXIMO; POLLYANA PEREIRA; JESUEL GONÇALVES DE OLIVEIRA |
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| FORMAÇÃO DOCENTE PARA INCLUSÃO DO ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES |
ROSANA MEIRE CAZADEI REZENDE |
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| LEITURA E INTERPRETAÇÃO: QUANDO E ONDE COMEÇAR? |
MARIA FERNANDA DINIZ SILVEIRA; ALINE EFFGEM DA SILVA; VANESSA BEATRIZ REIS; JESUEL GONÇALVES DE OLIVEIRA |
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| O ESTUDO DAS TEORIAS PEDAGÓGICAS E DA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA, COMO FORMA DE EMANCIPAÇÃO DO INDIVÍDUO |
SOLANGE APARECIDA CAZADEI WILXENSKI; ROSANA MEIRE CAZADEI REZENDE |
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| SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: EFICIÊNCIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM |
DAIANE RENATA NUNES; ROSANA MEIRE CAZADEI REZENDE |
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